くにみっ子NEWS
4年 道徳
教育実習の先生といっしょに「きまりの大切さ」について話し合いました。現在2名の卒業生が教育実習をしています。藤田小学校、国見小学校の卒業生です。
6年 書写
子どもたちが清書しているのは「快晴」です。太さや方向に気を付けながら集中して取り組んでいます。
いじめをなくす みんなの力で
昇降口に掲示してあるのは、学級ごとに考えたいじめ防止のスローガンです。
外国語活動
1,2年生はALTの先生といっしょにハロウィーンについて学びました。
6年 家庭科
しるしをつける、おる、まち針でとめる、ぬう、アイロンをかける、製作手順にそって生活を豊かにするものを作っています。ミシンにも挑戦です。
スポーツの秋
秋晴れの下、校内マラソン大会に向けて練習に励む国見っ子たち。3,4年生は合同で体育を行い、男女別にコースを走りました。
お花
今週のお花はたてに観賞します。秋の潤いです。
筆入れの重さはどのくらい?
3年生の算数の授業。台ばかりの使い方を学習しました。先生の筆入れや自分の筆入れの重さを予想してはかりました。
実りの秋
サツマイモの収穫をした2年生。今年も大きくておいしそうなおいもがたくさんとれました。総重量は、なんと国見小学校の歴代記録を塗り替えました。
読書の秋
朝の時間。いつもお世話になっています読み聞かせボランティアの方、今日は1年生の教室へ。秋にふさわしい「いもほり」の絵本を読んでいただきました。
2年 算数
長さはどれだけかな。両手を広げた長さと他の長さを比べて気づいたことを話し合いました。
3年 算数
乾電池は積み木で何個分かな。天秤がつり合っているか、じっと見つめる子どもたち。重さを数で表す方法を考えました。
5年 家庭科
ミシンの使い方を学習しました。2つの糸を準備して縫っていくにはどうしたらよいか考えました。
1年 図工
大きくちぎったり、小さくちぎったりした紙を使って、絵にしたいことを考えてつくりました。
お花
今週も玄関にお花を生けていただきました。ありがとうございます。
読書の秋
国見町移動図書館で並べられた本から読みたい本を積極的にさがす1年生。読書の秋です。
スポーツの秋
校庭で元気よく運動する2年生。どの学年も校内マラソン大家の練習が始まっています。スポーツの秋です。
お花
校舎前にもきれいなお花が咲いて、子どもたちをやさしく見守ります。
おはようございます。
バスで通学する子どもたちも、登校班ごとにならんであいさつ。今日も元気にスタートです。
4年 食育
国見町学校給食センターの栄養士さんにおいでいただき、行事食や郷土食について学びました。ハレの日に食べる行事食にはどんなものがあるかな。毎日食べている給食の献立表から、行事食をさがす子どもたち。あたらしい発見が多くあったようです。日本の食文化の行事食や郷土食、これからも大切にしたいですね。
学習発表会
子どもたちの一生懸命な発表に、大きな拍手をいただきました。ありがとうございました。
国見小学校学習発表会
一生懸命に練習した成果をぜひご覧ください。そして大きな拍手をよろしくお願いします。
10月のめあて
「自分の思いや考えをしっかり伝えよう」 明日の学習発表会もがんばります。
いよいよ 学習発表会
昼の放送では、ICTクラブの児童が作成した動画発表。各学年の練習風景をまとめた紹介動画です。明日はどんな発表が観られるのか、わくわくしてきます。
図書委員会
昼休みの図書室。集まっているのは図書委員の児童たち。大きな図書新聞を作成中。
国見っ子マラソン
今日は、2,4,6年生のマラソン日。気持ちの良い秋晴れの下、みんなで走って体力作り。
国見町幼小交流事業
まもなく学習発表会。国見幼稚園の年長の園児たちが、1,2年生の発表練習を見学に来ました。幼稚園でいっしょに生活していた弟、妹たちに生き生きハツラツと発表することができました。最後には園長先生にお話をいただきました。
全校生へ! ~ひとりで みんなで さいごまで~
〇ろうかはしずかにあるきましょう。〇あいさつは自分からそっせんして、大きな声でしよう。〇気持ちのよい国見小にしよう。 みんなで、国見小学校をよくしようと、代表委員会や各委員会からのよびかけです。
2年 国語
がまくんとかえるくんの「おてがみ」を学習したこどもたち。さいごにふりかえりのまとめをした後は、関連読書で同じ作家の本を読んで楽しみました。
お花
今週もありがとうございます。
6年 外国語
レストランの人気メニューを英語で紹介する6年生。話せる表現もかなり多くなりました。
国見っ子マラソン
涼しくなってマラソンにはいい季節になりました。校庭を元気に走る5年生たち。
5年 社会
2つのグラフをもとに、日本の食料生産の課題について話し合い、学習問題を作りました。
子育て学習講座~地域学校協働本部事業~
5日(木)に来年度入学予定のお子さんの就学時健康診断を行いました。あわせて宮城教育大学の先生をお招きし、「小学校就学に向けての家庭に期待すること」という講話をいただきました。
3年 理科
方位磁針の使い方の確認をしました。
力を合わせて 私たちの発表会
いよいよ来週にせまった学習発表会。どの学年も力を合わせて練習中です。グループに分かれて発表する学年もあります。どの子も主役。私たちの発表会。
(三連休中も、体調管理、けがの防止、感染予防等をしっかりやって、本番をベストで迎えましょう。)
3年 図工
どんな形にしようかな。下絵のえんぴつをサインペンで慎重になぞる子どもたち。光を通す材料をトレーシングペーパーではさみ、やわらかい光のかざりを作ります。
2年 算数
図形の勉強。今日は「形のとくちょうをはっきりさせよう」です。実際に、紙で図形をつくり、三角形、四角形、長方形、正方形など、学んでいます。自分の考えをモニターの前で発表。
わくわく どきどき 好奇心
給食に出たメロンを食べ、残った種を見て、「これを育てたらメロンがなるのかな。そうだ発芽させてみるよう。」教室で発芽に成功し、学年の畑で育て、見事に収穫、みんなで味見。「やってみたい」が、学びの原点、好奇心。
乗れるようになったよ。
一輪車の練習に励む国見っ子たち。毎日のように練習して上手に乗れるようになりました。
今日は雨ふり
今朝は傘をさして登校です。
あの赤いのは
教室から見える赤い花。校庭ののり面に咲く彼岸花。
この本読んでみたいな
今月の国見町の移動図書館は2年生から。こどもたちが読んでみたくなる本をたくさん用意していただきました。貸し出しは国見町子ども司書が行います。今日4日から6日は「家読の日」です。ご家族でぜひ読書を楽しんでください。
プログラミング学習がスタート
ICT支援員さんに教えいただきながら、4年生のプログラミング学習が始まりました。町で用意していただいたロボットは1人に1台あります。タブレット端末でプログラムを入力すると、その通りにロボットが動き出します。楽しみながらプログラミング的思考を伸ばしています。
あははの習慣~「は」・・・はきものをそろえる~
廊下にそろえられた上履き。はきものをそろえる立ち居振る舞いが、自律の土台になります。
国見っ子マラソン
暑さが少しやわらいだため、国見っ子マラソンを再開しました。今日は、5年生が久しぶりの国見っ子マラソンを楽しみました。
5年 社会
「これからの食料生産とわたしたち」の単元です。農業を営んでいる保護者の方にもインタビュー動画で協力していただきました。自分たちの住む国見町にも課題があることが分かりした。また食糧自給率についてのグラフからも課題をとらえ、ペアで話し合いました。
枝豆収穫体験
学校支援ボランティアのサツマイモ名人が畑に植えてくださった枝豆が大きくなりました。2年生みんなで収穫体験をしました。
学習発表会に向けて
3年生の児童はICTルームで練習中。
花を咲かせて
校舎前の花壇にはいろいろな花々。国見小学校の自慢の一つ。