くにみっ子NEWS

朝の図書室は大盛況。この三連休に読む本を借りました。

ＪＲＣ生活委員会のあいさつ運動も一週間を終えました。自分から、だれにでも、元気なあいさつ。来週も続きます。

みんなで図書室に向かう２年生。移動は右側歩行で。ぬいだはきものはきちんとそろえて。立ち居振る舞いのしっかりした国見っ子たちです。

来年度入学予定児童の保護者の方々にお集まりいただき説明会を行いました。ありがとうございました。

米作り体験をした５年生。収穫したお米を使って、家庭科の時間に炊飯の学習をしました。自分たちで作ったお米を、自分たちで炊いて、作る喜び、食べる喜び。

２年生の教室には読み聞かせボランティアの方が絵本の朗読。絵本の世界に引き込まれて。

整美委員会の朝の清掃活動。毎日清掃をしても不思議とゴミはたまります。整美委員の活動のおかげできれいな今日もきれいな国見小学校。

４月からクラブ活動に参加する３年生。どんなクラブがあるのかな。グループに分かれて、活動の様子を見学しました。

大雪の降った火曜日。業間に校庭に飛び出した子どもたち。大きなゆきだるまをつくるのかな。

１年間お世話になった教室にワックスをかけることになりました。どの教室も感謝の心を込めて、みんなで床をきれいにしました。

なわとび記録会を終え、それぞれがんばった記録が掲示された１年生。わたしもお友達もみんながんばったね。

４年生の算数の授業です。今年度もまとめの時期で、問題に一生懸命に取り組んでいました。

今朝はたくさん雪が積もりましたが、登校前に先生方で雪かきをしました。児童の通学路も除雪していただいたところがありました。ありがとうございます。

能登半島地震で被災された方々へ、６年生が呼びかけて全校児童で集めた募金と学級ごとにつくったメッセージを、日赤県支部国見分区長の町長に寄託しました。ご協力ありがとうございました。

今週の玄関にお花を生けていただきました。ありがとうございました。

「いわき市では、国際交流にどのように取り組んでいるか。」が課題です。子どもたちはタブレット端末を活用して、外国とのつながりや交流イベント等について調べていました。

４年生が作っている大きなすごろく。すすんでいるようです。みんなで作っていく過程がまた楽しそうです。

ＪＲＣ生活委員会のあいさつ運動が今日から始まりました。今年度２回目の活動です。５，６年生の児童が昇降口に立ってあいさつを呼びかけます。国見小の元気なあいさつが、家庭や町中に広がっていくことを願っています。

小学校の外国語もまとめの時期です。ユニット７はマイベストメモリー。小学校での思い出を振り返り、英語で表現しています。

今３年生は国見の民話を学習中です。同じ民話を選んだ児童が集まり、国見民話の会の方に教えていただいています。間の取り方や抑揚など、様子がよく分かるように語れるようになってきました。民話を通して、昔々の国見の様子や人々の暮らしなども学んでいます。

朝の時間に図書室を利用しているのは４年生。友だちとお話ししながら図書選び。

３年生の朝の学習です。算数のドリルを終えたら、タブレット端末で学習です。かけ算の筆算を復習しました。

１年生のたこあげ。ペアになってたこをもってもらって、風が吹いたら走り出します。あがれ、あがれ。

最後を飾るのは２年生と５年生。お互い練習の成果を発揮しました。

１０歳の集いの練習です。しっかりと発表できるように話し合ったり、練習したりしていました。

第２次世界大戦の学習です。東京大空襲について学んでいます。デジタル教科書なので、体験した方の話を動画で視聴することができます。教科書の文章を読むのとは違い、その時の気持ちがしっかりと伝わってきます。

教科書の見開き２ページに描かれた３枚のイラスト。同じ町ですが、６０年前、２０～３０年前、現在の様子を表しています。それぞれどんなものがあるかな、どんな風に変わってきてるかな。みんなで見つけて発表しました。

２月１日（木）から１６日（金）まで、第３回全校読書週間です。今回は１年間の読書のまとめてして「おすすめの一冊カード」を作成します。今年度読んだ本の中から、みんなにおすすめしたい一冊を選んで紹介します。１年間の自分の読書を振り返るとともに、読書の輪がどんどんと広がっていくことを期待しています。（ご家庭からのおすすめの本の紹介もありがとうございました。）読書で心と人生をさらに豊かに。

今年度は１年生と６年生、２年生と５年生、３年生と４年生が一緒に開催しています。上級生が下級生のお世話をしたり回数を数えてあげたりするだけでなく、目標や憧れにもなっており、どちらも普段以上にがんばる姿が見られました。

本日は１日で、交差点ではおまわりさんにも見守っていただきました。

琴の演奏を教えていただきました。各学級３つの班に分かれ交代で「さくらさくら」を練習しました。１時間でかなり弾けるようになり、最後はみんなで合奏しました。

６年生の教室では、卒業までのカウントダウンが始まりました。心のこもった手作りの日めくりカレンダーはみんなで作りました。 

県のなわとびランキングも今日が最終日。記録の更新を目指して、みんなでチャレンジ。まさに「一人で、みんなで、最後まで」

３年生の廊下にもはなまるノート。自分のための自主学習を工夫しながらやっています。

今度の作品は材料が木です。のこぎりで一生懸命に切った木を、どんなふうに組み合わせようかな。紙やすりでととのえて、ボンドやくぎでくっつけていきます。

かなり多くの児童がネットゲームをやっていることを踏まえ、各学年でネットゲームをやりすぎるとどうなるか、そうならないためにはどうすればよいか、みんなで考える授業を行っています。ご家庭においては、ネットゲームをやるときのルールをお子さんと決め、しっかり守らせるようにお願いします。

木きん、けんばんハーモニカ、ウッドブロックに分かれて、汽車の走るようすを音楽であらわしました。

今週も玄関にお花を生けていただきました。ありがとうございます。

朝の時間に階段を分担して清掃する整美委員会の５年生。みんなのために。気持ちのよい学校生活のために。

みんなに紙しばいを楽しんでもらっているのは、「読み聞かせ係」のお友達です。練習もしっかりして、とっても上手でした。

今日はＡＬＴの先生といっしょ。季節を表すイラストの中には虫めがね。さあ何が見えるかな。Ｗｈａｔ’ｓ　ｔｈｉｓ？

体育館でなわとびの練習をする５年生。目指すは自己記録の更新。

本日６年生は卒業制作を行いました。桑折町の窯元さんに講師になっていただき、世界で一つだけの焼き物を作ります。６年間の思いがぎゅっと込められています。

１年生の教室を訪れるとたこ作りをしていました。たこに好きな絵を描きました。たこあげする日が楽しみですね。

６年生の廊下の掲示コーナーには「はなまるノート」があります。自主学習で工夫して学んでいるノートをみんなで見て、自分らの家庭学習に生かしています。

８時５分からの朝の活動。月曜日は読書タイムです。みんな座って読書に親しむ３年生。

学級で、図書室を利用する２年生。借りたい本を選んで、司書の先生のところへ。

自分の意志でゲームをやめることができないのはネット依存の状態の一つであることを確認し、そうならないようにするためにはどうすればよいかを、みんなで考えました。

登校して顔を上げてじっと見つめるのは、氷です。キラキラと光っていました。

６年生と一緒の鼓笛の練習。最後は４，５，６年生が全員体育館に集合。新パートリーダーが自己紹介をしました。今度は５年生を中心に、鼓笛の練習をしていきます。

なわとびです。共通種目は前あやとび。前こうさや前かけあし等の選択種目もあります。２分間の間に何回連続で跳べるか、二人組になって数えます。頑張ってます。

どんな不思議な花にしようかな。４年生は版画に取り組んでいます。

昇降口前で靴の雪を落とす子どもたち。長靴はきちんと並べて。マナーを守って、みんな気持ちよく。

雪が降ると早朝より雪かきをする用務員さん。子どもたちが登校するときには、すっかり歩きやすくなっています。ありがたいです。。ころばないように。

校庭で雪遊び。ふたり並んだゆきだるま。

２学期に引き続き、ＪＲＣ生活委員会があいさつ運動を計画しています。その説明に委員長と副委員長が校長室を訪問しました。みんなのあいさつがさらに良くなるように、話し合って実行する工夫もあるそうです。国見っ子みんなのあいさつをもっとよくしたい、という思いが伝わってきました。頼もしい６年生です。学校だけでなく、家庭でも、町でも、全体で盛り上げていただければと思います。第２回あいさつ運動は２月５日（月）から。

６年生が能登半島地震の募金活動で各教室をまわっています。各学級では、全児童の励ましのメッセージを作成しています。

班長さんが先頭、副班長さんが最後尾。みんなをリードし、安全に班登校。雪の朝も１列で。

毎週月曜日と木曜日の８時５分からは、全校読書タイム。１年生も席について読書を楽しんでいます。

前回し、後ろ回し、一人一人が目標をもって縄跳び運動。

今週もお花を生けていただき、ありがとうございました。。玄関に飾ってあります。ご来校の際はぜひご鑑賞下さい。

６年生を中心に、能登半島地震の募金活動を行っている子どもたち。学級ごとにメッセージもおくることになりました。一人一人の気持ちも届けたい。

３年生の理科の授業。乾電池と豆電球で実験開始。明かりがつく時とつかない時があることがわかったよ。

たてわり班で取り組んでいる清掃活動。今週から清掃場所が新しくなりました。初めに分担ややり方を確認して開始しました。

２年生の学級で図書室を利用。どの本がいいかな、友だちと相談しながら本を借ります。

能登半島地震で困っている方々のために、自分たちも何かできないか。６年生が考え、全校に寄付を呼びかけています。学級をまわって、みんなの善意をまとめていきます。

各階に設置されたのは書き損じはがきを入れてもらう箱です。ＪＲＣ生活委員会が全校児童に呼びかけています。寄付を通して困っている方の支援を行います。

学級ごとに長なわとびに取り組む６年生。体力もチームワークも高まります。３分間で何回とべるかを競う、県のランキングにエントリー中です。

ボランティアさんの朝の読み聞かせ。絵本に夢中の１年生です。

昼休みの体育館。特別な器具でジャンプ力アップ。二重跳びの練習中。

３年生以上の学級代表児童、各委員会の委員長が集まって開催される代表委員会。今年初めての会議が行われました。前回のめあての「自分からだれにでも元気よくあいさつする。廊下を走らない。」はどうだったか、それぞれ意見を述べました。自分たちが力を合わせて、よりより学校生活にしようと、しっかりと話し合いが行われました。

１年生の教室では、３学期にがんばることを考えていました。学校での学習や生活、お家での学習やお手伝いなど、どんな目標を立てたかな。

１年生のタブレット端末を使って学習しています。この日は漢字ドリルに挑戦。

昼休み、なわとび運動を楽しむ子どもたち。長なわとびに挑戦する学級も。

昼休み６年生の教室です。話し合いを行っているのは「卒業文集」についてです。まもなく卒業です。今までの学びを生かして、自分たちの力で進めています。

昼休み、教室に大きな模造紙を４枚つなげて何をやっているのかな。答えは「すごろくづくり」です。自分たちのオリジナルすごろく。作ってるときからわくわく、どきどき。

おうち時間を楽しくするための献立を一人一人考えました。タブレット端末でまとめたら、印刷します。

今年も生けていただくことになりました。ありがとうございます。

学級で図書室を利用する６年生。冬休みの貸し出し図書について、全校児童の返却が終わり、また読みたい本を借りることができるようになりました。６年生の今年最初の貸し出しです。

朝の時間、階段の清掃をする整美委員会の児童たち。

子どもたちが絵を描くの画用紙をよくみると、穴が開いています。どうしてでしょう。画用紙の２つの面を使って「あなでつながる２つのせかい」を描くそうです。くりぬいた丸い紙には自分を描いた人型が立っています。子どもたちはどんな世界を行き来するのかな。

国見町商工会青年部のみなさんが、朝のあいさつ運動に来て下さいました。多くのみなさんとあいさつを交わすこどもたち。大人のあいさつは、子どもたちのお手本です。いつもより大きな声で「おはようございます。」子どもたちにとって、いろいろな方とあいさつを交わすとても貴重な機会となっています。たいへんありがとうございます。またよろしくお願いします。

校庭には、昨日こどもたちが作ったゆきだるま。国見小を見守って。

４年生、５年生、６年生の合同鼓笛練習。各パートにごとに、６年生のパートリーダーが練習を指示し、下級生に教えていきます。国見小学校の伝統が６年生から下級生に引き継がれます。

２年生の朝の学習は漢字のドリル。隣のお友達と読みの確認。一人よりも二人。みんなでいっしょに伸びよう。

今日は３年生の移動図書館。今日は家読の日。お家でどの本を読もうかな。

２校時が終わると、外に飛び出す国見っ子たち。雪で遊ぼう。

今朝は雪が積もっていました。いつも以上に気をつけて登校。

民話の会のみなさんに国見の民話を教えていただいている３年生。発表を聞いていただきました。今日は家読の日です。お家で民話を楽しむのもいいですね。

絵本の世界に夢中の２年生。今日は家読の日です。ご家庭でもぜひ読書を。

プールに氷がはりました。寒い朝です。冬来たりなば春遠からじ。

廊下に集まった６年生代表児童。本日行われる４，５，６年生の合同鼓笛練習の打合せです。いよいよ国見小の伝統を引き継ぐ時。よろしくお願いします。

着替えたら、自分で読書。朝の大事な時間。自分で考えて行動。

教室の清掃をして、きれいにする子どもたち。みんなのためになる行動。ありがとう。

保健委員会の児童は、冬休みの歯みがきカレンダーの確認。みんなの健康を守る保健委員会。人の役に立つ人間になる。

紙版画ができあがりました。毛糸や布、梱包材なども使って、表現を工夫しました。今日は作品を台紙にはって、題名や説明もかきました。上手にできたね。

今年はじめての移動図書館。１年生から始まりました。国見町子ども司書のお姉さんが手伝っています。今年も楽しい本をよろしくお願いいたします。

班ごとに登校する子どもたち。学校に到着したら、みんなであいさつをして解散です。国見小の伝統です。

昨年まで４０年以上にわたり、玄関にお花を生けていただいた先生の紹介で、３名の方々が交代でお花を生けていただくことになりました。ありがとうございます。よろしくお願いいたします。

１月のめあてです。業間の休み時間、外で運動するこどもたち。