４月１１日（金）に、６年生は卒業アルバム用の集合写真を撮影しました。子どもたちは、校庭の桜をバックに、みんな笑顔で撮影することができました。

　４月１１日（金）の５年生の２校時は、１組は算数、２組は理科でした。

　１組のこどもたちは、整数と小数のしくみについて考え、位取り記数法について理解を深めました。授業の終わりにはリンゴ取りゲームをしました。

　２組の子どもたちは、空の様子と天気のついて話し合い、天気と雲の関係について考えました。また、映像でいろいろな種類の雲を見て関心を高めました。

　４月１１日（金）の６年生の２校時は、１組は算数、２組は外国語でした。

　１組のこどもたちは、これまで学習したことを生かして、みんなで教え合いながら様々な問題に取り組みました。

　２組の子どもたちは、英語で自己紹介をし合いました。今日は、名前や好きなものに加えて、自分の宝物も伝える活動をしました。

　４月１０日（木）の３年生の１校時は、１組は国語、２組は算数でした。

　１組のこどもたちは、詩「どきん」の学習をしました。「つるつる」「ゆらゆら」などの言葉をみんなで確認して、イメージを広げながら音読しました。

　２組の子どもたちは、ドット図を見て、その数を簡単に求めるにはどうしたらよいか、式や言葉で考え、みんなで話し合いました。

　４月９日（水）の昼休みに、通学班方部会を実施しました。

　子どもたちは、通学班・方部ごとに集まり、集合場所や集合時刻、班のメンバーや並び方などを確認して、安全な登下校について話し合いました。これからも、学校と家庭・地域が連携して、子どもたちが安全に登下校できるようにしていきたいと思います。

　４月９日（水）の５年生の３校時は、１組は理科、２組は社会の授業でした。

　１組の子どもたちは、ペットボトルの上と下に穴を空けたら、どちらのペットボトルから水がたくさん出てくるのかを調べる方法などについて、みんなで考えて確かめました。

　２組の子どもたちは、農産物の生産量ランキングなどを予想して、グループごとにクイズ形式で考えながら、日本の産業についての興味関心を高めました。