4年生/「ふろしき」って…
2025年6月28日 19時30分6月28日(土)の授業参観で、4年生は道徳の授業を行いました。
子どもたちは、実際にふろしきで物を包む活動を通して、日本に伝わる伝統や文化のよさを知り、大切にしていこうとする気持ちを高めることができました。
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6月28日(土)の授業参観で、4年生は道徳の授業を行いました。
子どもたちは、実際にふろしきで物を包む活動を通して、日本に伝わる伝統や文化のよさを知り、大切にしていこうとする気持ちを高めることができました。
6月28日(土)の授業参観で、5年生は道徳の学年授業を行いました。
子どもたちは、動画をネット上で共有してしまう教材文をもとに話合い、自分の思いや考えを大切にしながらも、自立的で責任のある行動をしようとする気持ちを高めることができました。
6月28日(土)の授業参観(学びの発表)で、6年生は「見て!聞いて!私たちの修学旅行」の発表を行いました。
子どもたちは、修学旅行で発見した会津の魅力や、修学旅行を通して自分たちが経験したことや学んだことを写真などを提示しながら、グループごとに発表することができました。
6月28日(土)の授業参観(学びの発表)で、3年生は「3年生はじめて物語」の発表を行いました。
子どもたちは、リコーダーの合奏、モンシロチョウや地図記号など理科や社会科で学習したこと、外国語活動や総合的な学習の時間で桃の摘果作業をしたことなど、3年生になってから初めて学習したことを中心に、のびのびと発表することができました。
6月28日(土)の授業参観(学びの発表)で、2年生は音楽劇「スイミー」の発表を行いました。
子どもたちは、国語の時間に学習した「スイミー」の物語をミュージカル風にして発表しました。子どもたちは、自分の役になりきって、生き生きと表現することができました。
6月28日(土)の授業参観(学びの発表)で、1年生は「「あいうえお」だよ、1ねんせい」の発表を行いました。
子どもたちは、1年生になってから、いろいろなことにチャレンジして、たくさんのことができるようになりました。あいさつや運動、歌など、子どもたちが日ごろから頑張っていることを、元気いっぱいに発表することができました。