６月２６日（木）の１年生の４校時は、図工の授業でした。

　子どもたちは、液体粘土に絵の具を混ぜた「とろとろ絵の具」を使って、指や手のひらで色画用紙に塗り付けたり、描いたり、スタンプのようにしたりしながら表現しました。感触を楽しんで活動することができました。

　６月２６日（木）の６年生の３校時は、総合的な学習の時間の授業でした。

　子どもたちは、修学旅行の活動班に分かれて、修学旅行で体験したことや学んだことなどを発表する準備や練習を行いました。６月２８日の学びの発表が楽しみです。

　６月２６日（木）の５年１組の３校時は、教育実習の先生による算数の授業でした。

　子どもたちは「四角形を対角線で分けた際にできる三角形は合同になるか」という課題に対して、合同の意味を確認し、実際に図形を切り取って操作しながら考え、解決しようと熱心に取り組みました。

　６月２４日（火）の昼休みに、６年生は２年生と一緒に「ドッジボール」をして遊びました。

　６年生は「下級生と遊ぼうプロジェクト」を行っています。６年生は、２年生に教えたり、盛り上げたりして楽しく活動しました。最上級生としての自覚を育みながら、みんなが仲良く生き生きと生活できる学校を自分たちの力でつくっていこうとする活動を積極的に進めています。

　６月２４日（火）に、観月台文化センターにおいて「キッズシアター」を実施しました。

　今年度は、空観による「ハベル～不思議の国のモモト～」を観劇しました。「ジブリッシュ」というデタラメな言葉を使った劇で、開演前には子どもたちのワークショップが行われました。子どもたちは、不思議な世界に引き込まれ、楽しい時間を過ごすことができました。

　６月２３日（月）の２校時に６年１組、３校時に６年２組において「食育教室」を実施しました。

　給食センターの栄養教諭の先生を講師に迎えて、今回は「和食のよさ」をテーマに指導していただきました。米や乳製品などの主食品の消費量の変化や、箸や茶碗の持ち方などについて学習し、理解を深めることができました。