１２月８日（月）に、生け花ボランティアの方が来校され、花を生けていただきました。

　今回はカーネーション、小ギク、ユーカリです。赤いカーネーションと白の小ギクが凜と立ち、その背にユーカリが独特な香りを放ちながら自由な動きをしています。

　いつもすばらしい花をありがとうございます。

　１２／８（月）の５年生の３・４校時は図工の授業でした。

　１組の子どもたちは、彫り進み版画の作品を制作しました。色分けや彫り方を工夫しながら自分の世界を表現しました。２組の子どもたちは、ウィーゴ（タブレットでプログラミングして動かすロボット）が活動する世界をグループで協力して創りました。

　１２／８（月）の１年１組の２校時は算数、１年２組の３校時は国語の授業でした。

　１組の子どもたちは、計算カードを使って、ペアを組んだ友達と計算の練習をしました。２組の子どもたちは、「たぬきの糸車」を読んだ感想をノートにまとめました。

　今週は、給食時の放送の時間に、いろいろな表彰をテレビ放送で行いました。

　国見小学校の子どもたちは、作文や読書感想文、書写や絵画などにも力を発揮し、県のコンクールなどで入賞しています。また、マラソン記録会で１位になった子どもたちの表彰も行いました。

　１２／５（金）の４年生の２校時は、体育の授業でした。

　子どもたちは、跳び箱運動などに取り組みました。アドバイスし合いながら運動し、台上前転などの技に挑戦しました。

　１２／４（木）の６年生の１校時は、１組は家庭科、２組は図工の授業でした。

　１組の子どもたちは、１食分の食事を準備する調理実習に向けて、主菜や副菜などを何にするか、グループごとにメニューを考えました。２組の子どもたちは、学校のお気に入りの場所を水彩画の絵に表しました。

　１２／４（木）の朝の時間に３年生は、４年生教室で「あいさつ運動」を行いました。

　１２月は、３年生が中心になって「あいさつ運動」を実施します。子どもたちは、４年生教室に訪れ、個別にあいさつをするとともに、自分のことを話したり、相手に質問したりする活動をしました。朝のコミュニケーション、とても大切なことですね。