廊下にはってある漢字の掲示を興味津々にながめる１年生。「かんじって、ぜんぶなにかのかたちからできてるんですか。」と積極的にたずねてきます。かんじって、おもしろいね。

火曜の朝はドリル学習。３年生では国語の辞書引きの学級も。秋の言葉を探し、付箋紙を貼っていきます。

５，６年生で開催。学級ごとにリレーチームも作ります。また、草をむしって、みんなで校庭整備。体力の向上そしてチームワーク。【健やかな体を備えた子ども】

玄関のお花に癒やされて。

お弁当が多い９月に開催。子どもたちは、それぞれ自分ができることで、お弁当作りに参加します。ご家庭のご協力に感謝申し上げます。【食育の推進】

９月５日（月）、１，２年生は、森林学習として、霊山子どもの村に遠足に出かけました。秋をみつけたり、広場で遊んだり、木工工作にも取り組みました。

国見小学校の第１回と第２回の卒業生が、教育実習生としやってきました。約１ヶ月間子どもたと過ごし、教員になるための実習をします。