鑑賞の授業です。様々な美術作品を見て、作品のよさやおもしろさ、表し方などについて感じたことを話し合いました。

すばらしい秋晴れの下、１年生から４年生は森林学習へ、６年生は国見フィールドワークに出発しました。

足し算の学習です。３＋９のやり方を考えてお互いに説明します。ブロック、図、式やことば等、自分が考えて伝えやすい方法でまとめました。発表する児童は黒板の前でお友達に向かって説明しました。学習の様子を先生方で参観し、放課後に指導方法について研修しました。

今週も玄関にお花を飾っていただきました。ありがとうございます。

すばらしい秋晴れの下、みんなでマラソン。スポーツの秋。

今週のお花です。秋のあじわいをありがとうございます。