図工の時間に、針金１本１本の形を工夫して、立体的な造形を作っています。どんなアート作品ができるのでしょうか？

　１年２組です。国語の時間、音読が始まりました。どんなお話なのでしょうか？

　１年１組国の語の授業です。『くじらぐも』を読みました。

　２日（土）に奉仕作業がありました。たくさんの保護者の方、子どもたちも校庭の整備を中心に参加していただきました。ありがとうございました。台風の影響が心配されましたが、虹も校庭を見守ってくれました。

　台風が近づいてきています。今日から10月になりました。校舎前の花壇も秋の足音を感じさせてくれています。

　学校だよりもご覧下さい。→令和３年度　第９号.pdf

　1年生から3年生まで、もりの案内人の皆さんを講師にお招きし、森林について学びました。

　ここあつかし山にひろがる森林は、水源の涵養、地球温暖化防止、木材の生産、生態系の維持など多面的な機能を有した大切な資源です。SDGsの達成に向けて、子どもたちも意識が高まったように感じます。木工クラフトにも挑戦しました。なお、この学習は森林環境交付金を充当して実施することができました。

　２８日（月）４年２組では、研究授業が行われました。「水は、空気中に行くのだろうか？」という学習課題で、iPadを活用した学習を進めました。