日誌

　今朝は霧につつまれた中学校周辺でしたが、時間とともにすっきりとした天気になりました。

　２年１組の１時間目は理科の授業「気象の観測」です。生徒たちはそれぞれに雲の観察に一生懸命でした。

あなたの感性はとても豊かだ。

同じ１枚の空想絵画から感じ取り、気づくものは多種多様だ。

あなたが持っている感性をさらに磨けば、人生はもっと豊かになる。

（１年２組美術　『空想絵画からイメージを広げて』より）

　より良い町にするために限りある財源をどう使うか。

　民生費、教育費、土木費、衛生費、・・・。優先順位をどうするか。若き町民の思考がどんどん深まっていく。

　あなたたちはもうすぐ有権者。近い未来の町の担い手。

　　　　　　　　（第３学年社会科　『地方自治と私たち』より）

はっきりと手をあげて意思表示する。

「質問があります。」「教えてください。」「分かりました。」・・

臆することなく天井に指先を向けて手をあげる。

自分のことを分かってもらう。相手のことも分かってくる。

　ALТのアレックス先生が、モントリオール（カナダ）から１１月に着任しました。

　１年１組の英語の授業風景です。生徒たちはアレックス先生に積極的に話しかけていました。