１年２組では、国語のドリル学習に取り組んでいました。どの子どもも真剣です。

　繰り返し学習することで、「身に付く」ようになります。

　何事も努力によって力に結びついていきます。

　国語の授業で、ワークシートを活用して文を作る学習を行っていました。

　「どんなことを書こうかなぁ～」

　語彙量や言葉の活用力、国語の知識や感性などが必要です。

　国語力を伸ばしていきます。

　図工室から、リズミカルな音が鳴り響いています。6年生が、図工の時間に木材と釘を使った制作活動に取り組んでいました。

慣れない手つきでしたが、どんな作品ができるのでしょうか？

　1日の朝、2年2組では「読み聞かせ」が行われていました。

　「僕も読んだことがあるよ！！」

　どんなお話だったのでしょうか？　

　体育館で、４年２組は理科の学習をしていました。電気の働きで動くプロペラカーを作りました。乾電池の向きを変えたり、プロペラを工夫したりして、楽しく学ぶことができました。

　時折青空が広がっています。

　明日からは、いよいよ７月に入ります。学校だよりをご覧下さい→令和３年度 第５号.pdf