朝の時間、階段の清掃をする整美委員会の児童たち。

子どもたちが絵を描くの画用紙をよくみると、穴が開いています。どうしてでしょう。画用紙の２つの面を使って「あなでつながる２つのせかい」を描くそうです。くりぬいた丸い紙には自分を描いた人型が立っています。子どもたちはどんな世界を行き来するのかな。

国見町商工会青年部のみなさんが、朝のあいさつ運動に来て下さいました。多くのみなさんとあいさつを交わすこどもたち。大人のあいさつは、子どもたちのお手本です。いつもより大きな声で「おはようございます。」子どもたちにとって、いろいろな方とあいさつを交わすとても貴重な機会となっています。たいへんありがとうございます。またよろしくお願いします。

校庭には、昨日こどもたちが作ったゆきだるま。国見小を見守って。

４年生、５年生、６年生の合同鼓笛練習。各パートにごとに、６年生のパートリーダーが練習を指示し、下級生に教えていきます。国見小学校の伝統が６年生から下級生に引き継がれます。

２年生の朝の学習は漢字のドリル。隣のお友達と読みの確認。一人よりも二人。みんなでいっしょに伸びよう。