お昼休みの教室~2年生~
お昼休みが終わりそうな時間でした。
1組は、鍵盤ハーモニカの練習を行っていました。2組は、算数のテストの返却。
どの子どもも「頑張る姿」「積み重ねる努力」が、力につながっていくことを感じました。
お昼休みが終わりそうな時間でした。
1組は、鍵盤ハーモニカの練習を行っていました。2組は、算数のテストの返却。
どの子どもも「頑張る姿」「積み重ねる努力」が、力につながっていくことを感じました。
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